Профорієнтаційний захід кафедри публічного управління, права та гуманітарних наук із здобувачами Профорієнтація 2.0: віртуальна подорож ліцеїстів У світ професій ХДАЕУ

Вибір професії – це фундамент майбутньої самореалізації. Для того, щоб цей вибір був свідомим, необхідно враховувати не лише власні вподобання, а й реалії сучасного ринку праці.

Профорієнтаційна онлайн - зустріч з учнями Херсонського НВК «Дошкільний навчальний заклад – спеціалізована школа з поглибленим вивченням англійської мови І ступеня – гімназія» №56 Херсонської міської ради

Для того, щоб учні могли свідомо вибрати сферу майбутньої діяльності та дізнатися якомога більше інформації про світ професій 09 лютого 2026 року відбулась онлайн – зустріч завідувача кафедри гідротехнічного будівництва, водної та електричної інженерії Миколи ВОЛОШИНА та доцента кафедри Віктора ЛИТВИНЕНКА 

Сила пам’яті: боротьба заради майбутнього

Сьогодні освітня спільнота ХДАЕУ вшановує пам'ять подій 8 лютого 1918 року – трагічної дати в історії Києва і всієї України. 

Засідання наукового гуртка «Бухгалтер – податківець сучасного підприємства»

Відбулось січневе засідання наукового гуртка здобувачів вищої освіти «Бухгалтер – податківець сучасного підприємства». Згідно із затвердженим планом та в межах дисциплін до розгляду була представлена тема «Застосування інформаційних технологій в обліково-аналітичній діяльності суб’єктів господарювання».

Відбулося засідання студентського наукового гуртка «Архітектура. Дизайн навколишнього середовища»

06 лютого 2026 року на кафедрі будівництва, архітектури та дизайну відбулося засідання наукового гуртка «Архітектура. Дизайн навколишнього середовища», яке пройшло в онлайн-форматі на платформі Zoom.

Успішне завершення курсу «Європейські практики наукової досконалості в цифрову еру»

В сучасних умовах стрімкого розвитку цифрових технологій та інтеграції української науки в глобальний науковий простір  особливого значення набуває вивчення сучасних практик у сфері відкритої науки, управління та обробки наукових даних. 

Старт навчання за факультативним курсом «Європейські стратегії цифрової інтеграції для розвитку мережевої економіки» (Erasmus+ Jean Monnet Module ESDI-NEU)

02 лютого 2026 року на економічному факультеті ХДАЕУ розпочалося навчання за факультативним курсом «Європейські стратегії цифрової інтеграції для розвитку мережевої економіки».

Участь співробітників Наукової Бібліотеки у вебінарі: як безпечно використовувати ШІ у наукових статтях

4 лютого 2026 року завідувач відділом Наукової бібліотеки ХДАЕУ Світлана Трибух взяла участь у вебінарі «ШІ у наукових статтях 2026: як уникнути відмови та відповідати новим вимогам Scopus». 

Обговорення ОП G 13 «Харчові технології» з академічною спільнотою

На базі кафедри харчових технологій та хімії ЛНТУ в межах моніторингу освітніх програм за спеціальністю G13 «Харчові технології» відбулася щорічна зустріч з академічною спільнотою:

Засідання Вченої Ради Університету

05 лютого 2026 року відбулося чергове засідання Вченої ради Херсонського державного аграрно-економічного університету під головуванням ректора Юрія Кирилова, у межах якого розглянуто ключові питання фінансово-економічної, освітньої, наукової та організаційної діяльності закладу.

Від глобальних цілей до локальних дій: освітні кроки студентів Херсонського державного аграрно-економічного університету до досягнення Цілей сталого розвитку

Освітні програми E2 (101) «Екологія» та G2 (183) «Технології захисту навколишнього середовища» ХДАЕУ забезпечують набуття здобувачами вищої освіти професійних навичок і компетентностей, спрямованих на досягнення Глобальних цілей сталого розвитку до 2030 року, проголошених резолюцією Генеральної Асамблеї ООН від 25 вересня 2015 року № 70/1. 

Від аудиторії до професії: сучасна підготовка екологів і інженерів довкілля в ХДАЕУ

Підготовка фахівців за спеціальностями E2 (101) «Екологія» та G2 (183) «Технології захисту навколишнього середовища» у ХДАЕУ відповідає сучасним викликам сталого розвитку, актуальним потребам ринку праці та регіональним запитам щодо практичної підготовки, сформованих професійних компетентностей і реальних можливостей працевлаштування випускників.