Після не тривалої перерви в Херсонському державному аграрно-економічному університеті відновив свою роботу традиційний інтелектуально, спортивно-оздоровчий марафон! Цього разу вікторина виконувала дві функції: по-перше вона визначала кращого знавця з топографічної та туристської діяльності, а по-друге підводила підсумки загальноуніверситетських змагань зі спортивного орієнтування, які проводили викладачі кафедри теорії та методики фізичної культури і спорту.

Інтерактивна вікторина «Основи топографічної та туристської підготовки» традиційно проводилась на платформі Kahoot. В ній прийняло участь більше 50 здобувачів з усіх факультетів ХДАЕУ. Вікторина складалася з запитань різного рівня складності, що охоплювали такі теми як: Основні принципи топографії та читання карт, Види туристичного обладнання та спорядження, Основи планування маршруту та орієнтування на місцевості, Правила безпеки під час туристичних походів.

Знання топографічної підготовки для сучасного українського студента в умовах війни має не лише навчальне, а й життєво важливе значення. По-перше, це безпековий аспект. Уміння орієнтуватися на місцевості, читати карту, користуватися компасом або GPS допомагає уникати небезпечних зон, правильно оцінювати обстановку та швидко знаходити безпечні маршрути під час евакуації чи переміщення.

По-друге, практичні навички топографії сприяють підвищенню рівня готовності до дій в екстремальних ситуаціях. Це важливо як для майбутніх військовослужбовців, так і для цивільних, які можуть бути залучені до волонтерської діяльності, територіальної оборони або рятувальних операцій.

По-третє, така підготовка формує просторове мислення, уважність, здатність швидко приймати рішення та діяти автономно — компетентності, які є актуальними не лише у воєнний час, а й у професійній діяльності.

Крім того, топографічна грамотність сприяє розвитку відповідальності та впевненості у власних силах, що особливо важливо для молоді в умовах невизначеності та стресу. Завдяки інтерактивному формату Kahoot, учасники отримали можливість одразу бачити результати, порівнювати свої досягнення з одногрупниками та отримувати миттєвий зворотний зв’язок.

Проведення вікторини сприяло підвищенню мотивації студентів до вивчення Фізичного виховання, розвитку командного духу та активної участі у навчальному процесі.  За підсумками вікторини переможці та призери були відзначені відповідними дипломами. Перше місце посів Павлюк Олексій, другу сходинку посів Романенко Микола, а третю – самий активний учасник - Роман Олександр.

Результати вікторини в сукупності з швидкістю складання топографічних карт дозволять визначити переможців та призерів загальноуніверситетської першості Херсонського державного аграрно-економічного університету зі спортивного орієнтування!

Автори: викладачі кафедри теорії та методики фізичної культури і спорту