Новини Херсонського державного аграрно-економічного університету
«Кохання чи обман» - результати дослідження учасниками EFIC QUEST – канікулярної школи економічного факультету Херсонського державного аграрно-економічного університету.
29 жовтня 2026 року кафедра психології долучилася до «маршруту можливостей» канікулярної школи економічного факультету Херсонського державного аграрно-економічного університету для учнів шкіл та закладів професійної освіти Кропивницького.
Детальніше...
Наука, інновації та кліматична стійкість: викладачі ХДАЕУ долучилися до міжнародного тренінгу
Посухи, дефіцит води, збереження родючості ґрунтів і пошук ефективних технологій вирощування культур — питання, які сьогодні визначають майбутнє сільського господарства Півдня України.
Детальніше...Настановча лекція перед початком переддипломної практики
29 жовтня 2026 року для здобувачів другого курсу магістратури кафедри землеустрою, геодезії та кадастру факультету архітектури та будівництва Херсонського державного аграрно-економічного університету відбулася настановча лекція щодо проходження переддипломної практики.
Детальніше...Викладачі кафедри готельно-ресторанного та туристичного бізнесу та здобувачі вищої освіти долучилися до обговорення стратегічних перспектив розвитку індустрії туризму та гостинності
29 жовтня 2026 року викладачі та здобувачі вищої освіти кафедри готельно-ресторанного та туристичного бізнесу взяли участь у Всеукраїнській науково-практичній інтернет-конференції «Стратегічні перспективи туристичної та готельно-ресторанної індустрії в Україні: теорія, практика, інновації розвитку».
Детальніше...Засідання наукового гуртка «Хімічна лабораторія ветеринара»
Тема засідання: Стратегічна роль якісних знань у період воєнного стану та повоєнної відбудови України. Планування науково-дослідної роботи гуртка.
Детальніше...Засідання наукового гуртка «Професійно-педагогічна майстерність викладача»
29.10.2026р. відбулося чергове засідання наукового гуртка «Професійно-педагогічна майстерність викладача», присвячене темі «Педагогічні технології в професійній освіті».
Детальніше...Прем’єра книги Володимира Станчишина «Емоційні гойдалки війни»
8 жовтня у Науковій бібліотеці ХДАЕУ відбулася прем’єра книги відомого українського психолога та психотерапевта Володимира Станчишина «Емоційні гойдалки війни». Захід організовано в межах проєкту «Психосоціальна підтримка в бібліотеці», що реалізується за підтримки ЮНЕСКО.
Детальніше...ІХ Всеукраїнська науково-практична Інтернет-конференція «Будівельні матеріали, конструкції та споруди третього тисячоліття»
29 жовтня 2026 року на базі Херсонського державного аграрно-економічного університету було проведено ІХ Всеукраїнську науково-практичну Інтернет-конференцію «Будівельні матеріали, конструкції та споруди третього тисячоліття». Організаторами конференції виступили адміністрація ХДАЕУ та співробітники кафедри будівництва, архітектури та дизайну.
Детальніше...Перші професійні випробування першокурсників: вчимося створювати атмосферу гостинності
Студенти спеціальностей J2 Готельно-ресторанна справа та кейтеринг і J3 Туризм та рекреація не лише здобувають теоретичні знання, а й активно долучаються до практичної роботи та університетських заходів, роблячи перші кроки у професії.
Детальніше...Академічна доброчесність - як складова професійної компетентності здобувача вищої освіти
28 жовтня 2026 року для здобувачів вищої освіти спеціальності Геодезія та землеустрій, факультету архітектури та будівництва ХДАЕУ, відбувся інформаційно-просвітницький захід, присвячений питанням академічної доброчесності. Зустріч провела представниця наукової бібліотеки ХДАЕУ - Світлана ЛЮБИМЕНКО.
Детальніше...Звіт про проведення 3-го дня Онлайн-школи кулінарної майстерності та свідомого фуду на тему «Заряд енергії: код здорового та смачного раціону»
28 жовтня в межах Онлайн-школи кулінарної майстерності та свідомого фуду, організованої кафедрою харчових технологій Херсонського державного аграрно-економічного університету, успішно пройшов третій день під назвою «Заряд енергії: код здорового та смачного раціону».
На кафедрі Психологія запрацював психологічний кіноклуб!
У суботу, 24 жовтня 2026 р., викладачка кафедри Анастасія Яковлева провела в онлайн форматі перше засідання психологічного кіноклубу.
Детальніше...
Кирилов Юрій Євгенович
Ректор університету
Шановні друзі!
Щиро вітаю на сайті провідного закладу вищої освіти Півдня України – Херсонського державного аграрно-економічного університету.
Аграрно-економічний університет – єдиний державний заклад вищої освіти Херсонщини із 150-річною історією, що здійснює підготовку фахівців для всіх галузей економіки: будівництва та промисловості, сільського господарства та торгівлі, управління. Ми маємо IV рівень акредитації, 5 факультетів, понад 30 освітніх програм. Ми навчаємо за всіма ступенями вищої освіти» «Молодший бакалавр», «Бакалавр», «Магістр», «Доктор філософії», «Доктор наук». В університеті функціонує військова кафедра.
Студентам, що навчаються на умовах контракту!
До уваги авторів
Подати матеріал для сайту
Що таке сьогодення? Вміти ефективно працювати на відстані та розумітися на технологіях!
Березневий дайджест новин біолого-технологічного факультету
Світ змінюється, змінюються технології викладання дисциплін у вищому навчальному закладі. Зокрема, це спостерігається і на кафедрі технології виробництва продукції тваринництва біолого-технологічного факультету Херсонського державного аграрно-економічного університету. Так, з усіх дисциплін, що закріплені за викладачами кафедри розроблено і підготовлено матеріали для дистанційного навчання в різних web-середовищах. Кожен викладач разом із здобувачами обрали свій формат віддаленого навчання, з використанням дистанційних технологій.
Незважаючи на заходи, які запобігають поширенню захворювань, викликаним короновірусом COVID-19 під час карантину (наказ Університету № 13-ОД від 12 березня 2020 року), всі ці технології дають можливість та бажання опановувати знання в скрутній ситуації, та успішним завершенням навчального року.
Студенти мають доступ до лекційних і практичних завдань з відповідними онлайн-консультаціями викладачів у Viber, Messenger тощо.
Виконання завдань студентом кожної теми фіксується в електронній формі та надається у групу.
У період вимушеного дистанційного навчання здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти біолого-технологічного факультету спеціальності «Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва» продовжують своє становлення як майбутніх фахівців-технологів і виявили своє бачення навчального процесу у новій формі.
«Перевагами такого навчання є те, що студент сам планує свій графік роботи, але не завжди домашня атмосфера сприяє навчанню. Спочатку адаптуватись до дистанційної форми було важко, але потім, приклавши зусилля все вдалось дуже швидко і навчатись стало навіть цікаво, можна мислити за рамками навчального процесу, що добре впливає на якість засвоєння навчального предмету. Хотілось би більше відеоматеріалу, тоді теми занять засвоюються краще і систематично впорядковуються. У свій вільний час встигаю займатись спортом, читаю книжки, адже не варто забувати про розвиток себе, як особистості», - поділився Павло Суровицький, студент 4 курсу.
Адаптуватись до дистанційного навчання було досить легко, - своїми враженнями поділились студентки Крістіна Овдієнко та Тетяна Оскирко, – оскільки в будь-який свій вільний час можна зайти у web-середовище, взяти завдання, виконати його, надіслати викладачу і отримати відразу зворотній зв'язок щодо зарахування заняття. Поряд із навчанням можемо займатись своїми супутніми справами, це дуже зручно. Інколи виникають додаткові питання, але можна завжди звернутись до викладача у онлайн-форматі в індивідуальному порядку за роз’ясненнями. Враховуючи, що навчаємось на останньому курсі, ми готуємось до випускних іспитів, повторюємо пройдений матеріал, вивчаємо англійську мову на онлайн-курсах.
Звичайно, цікавіше вивчати дисципліну в аудиторії з викладачем, - діляться думками Любов Майстер і Владислава Колесник, - бо буває важко зосередитись на вивченні матеріалу, багато відволікаючих чинників, у тому числі, хатні справи. В університеті все таки цікавіше, бо є візуалізація предмету, лабораторні дослідження з викладачем. Але є й перевага дистанційного навчання: засвоювати матеріали можна у зручний час, всі теми занять подаються викладачами в доступній формі. Хотілось би більшої кількості різноманітних завдань, тестів. У свій вільний час, - зазначає Владислава, - я ще встигаю малювати картини, виділяю час на перегляд серіалів, продовжую навчання англійської мови.
Таку ж думку поділяє і студентка Анастасія Троянова. – Спочатку було важко адаптуватись, а згодом звикла і тепер не уявляю як повернусь до звичного традиційного навчання.
Отже, успіх дистанційної роботи залежить від правильної її організації. Систематична робота, вчасне опрацювання матеріалу та виконання індивідуальних завдань у визначені терміни, сприяє підвищенню ефективності самостійної роботи і процесу навчання в цілому.
Автори: доценти кафедри ТВПТ Олена Ведмеденко, Наталія Корбич (за редакцією Прес-центр (БТФ) Кривий В.В) (01.04.2020)
