Новини Херсонського державного аграрно-економічного університету
Проведення занять у комбінованому форматі професором кафедри гідротехнічного будівництва, водної та електричної інженерії
Професор кафедри гідротехнічного будівництва, водної та електричної інженерії Сергій Волошинов з 21 по 24 жовтня провів навчальні заняття з фізики у м. Кропивницькому у комбінованому форматі. До занять долучилося більш ніж 30 здобувачів в аудиторії та більш ніж 100 он-лайн. Були проведені лекційні та практичні заняття.
Детальніше...Першокурсники ОПП «Маркетинг» знайомилися із сучасними інструментами просування
Здобувачі першого курсу освітньо-професійної програми «Маркетинг» Херсонського державного аграрно-економічного університету відвідали презентацію книжкової виставки «Маркетинг: інструменти досягнення мети», що відбулася у відділі документів з економічних, технічних та природничих наук Обласної універсальної наукової бібліотеки імені Дмитра Чижевського.
Детальніше...Першокурсники університету здійснили віртуальну подорож до «Софіївки»
Здобувачі першого курсу Херсонського державного аграрно-економічного університету долучилися до пізнавального заходу «Пошук краси: подорож до Софіївського парку», який відбувся в Обласній універсальній науковій бібліотеці імені Дмитра Чижевського.
Детальніше...Формування індивідуальної освітньої траєкторії магістрів за ОП «Електрична інженерія» через участь в неформальному навчанні
У межах реалізації освітньо-професійної програми «Електрична інженерія» другого (магістерського) рівня вищої освіти Херсонського державного аграрно-економічного університету одним із важливих напрямів удосконалення освітнього процесу є розширення можливостей неформального навчання та створення умов для формування індивідуальної освітньої програми здобувачів вищої освіти.
Детальніше...Цифрові інновації в дії: успішно проведено другу ітерацію Модуля 2 в рамках європейського проєкту ESDI-NEU
На базі кафедри менеджменту, маркетингу та інформаційних технологій Херсонського державного аграрно-економічного університету (ХДАЕУ) успішно завершилася друга ітерація Модуля 2 «Цифрові технології в управлінні бізнесом: європейські практики».
Детальніше...Засолення ґрунтів: причини, наслідки та шляхи подолання.
21 жовтня 2026 р. відбулося чергове засідання студентського наукового гуртка «Землероб», де виступив студент ІІІ курсу агрономічного факультету спеціальності Н1 Москаленко Олександр. Тема його доповіді: «Заходи боротьби із засоленням ґрунту».
Детальніше...Вигорання бібліотекаря: практичні інструменти відновлення та самодопомоги
21 жовтня, у межах декади академічної доброчесності Наукова бібліотека ХДАЕУ розпочала серію Zoom‑зустрічей зі здобувачами вищої освіти. Модераторкою стала в.о. директора НБ бібліотеки ХДАЕУ Світлана Любименко, а співмодераторкою – завідувачка кафедри соціальних та поведінкових наук, кандидат педагогічних наук, доцент Інна Варнавська.
Детальніше...Академічна доброчесність: новий формат діалогу в ХДАЕУ
21 жовтня, у межах декади академічної доброчесності Наукова бібліотека ХДАЕУ розпочала серію Zoom‑зустрічей зі здобувачами вищої освіти. Модераторкою стала в.о. директора НБ бібліотеки ХДАЕУ Світлана Любименко, а співмодераторкою – завідувачка кафедри соціальних та поведінкових наук, кандидат педагогічних наук, доцент Інна Варнавська.
Детальніше...Війна має правила: здобувачі хдаеу знайомилися з міжнародним гуманітарним правом
Чи існують правила під час війни і хто та що перебуває під особливим захистом міжнародного гуманітарного права? Відповіді на ці та інші питання 20 жовтня 2026 року шукали здобувачі першого року навчання Херсонського державного аграрно-економічного університету під час тригодинного тренінгу з МГП.
Детальніше...На Одещині досліджують посівні технології озимих зернових культур в умовах кліматичних змін
Доктор сільськогосподарських наук, професор кафедри землеробства ХДАЕУ Юркевич Є. О. відвідав аграрне господарство ТОВ «Айсберг» Роздільнянського району Одеської області, яке очолює В. В. Кравцов.
Детальніше...Навчання серед природи: інтерактивна лекція-екскурсія в Дендропарку Кропивницького
Для здобувачів освіти першого курсу спеціальностей «Садово-паркове господарство» та «Лісове господарство» в рамках вивчення дисципліни «Основи фахової підготовки» викладачами кафедри лісового та садово-паркового господарства Тетяною та Павлом БОЙКО проведено інтерактивну лекцію-екскурсію на базі Дендропарку м. Кропивницького.
Детальніше...Новий етап професійного розвитку сільськогосподарських дорадників розпочався в ХДАЕУ
19 жовтня 2026 року в Херсонському державному аграрно-економічному університеті розпочалося Базове навчання та підвищення кваліфікації сільськогосподарських дорадників.
Детальніше...
Кирилов Юрій Євгенович
Ректор університету
Шановні друзі!
Щиро вітаю на сайті провідного закладу вищої освіти Півдня України – Херсонського державного аграрно-економічного університету.
Аграрно-економічний університет – єдиний державний заклад вищої освіти Херсонщини із 150-річною історією, що здійснює підготовку фахівців для всіх галузей економіки: будівництва та промисловості, сільського господарства та торгівлі, управління. Ми маємо IV рівень акредитації, 5 факультетів, понад 30 освітніх програм. Ми навчаємо за всіма ступенями вищої освіти» «Молодший бакалавр», «Бакалавр», «Магістр», «Доктор філософії», «Доктор наук». В університеті функціонує військова кафедра.
Студентам, що навчаються на умовах контракту!
До уваги авторів
Подати матеріал для сайту
Що таке сьогодення? Вміти ефективно працювати на відстані та розумітися на технологіях!
Березневий дайджест новин біолого-технологічного факультету
Світ змінюється, змінюються технології викладання дисциплін у вищому навчальному закладі. Зокрема, це спостерігається і на кафедрі технології виробництва продукції тваринництва біолого-технологічного факультету Херсонського державного аграрно-економічного університету. Так, з усіх дисциплін, що закріплені за викладачами кафедри розроблено і підготовлено матеріали для дистанційного навчання в різних web-середовищах. Кожен викладач разом із здобувачами обрали свій формат віддаленого навчання, з використанням дистанційних технологій.
Незважаючи на заходи, які запобігають поширенню захворювань, викликаним короновірусом COVID-19 під час карантину (наказ Університету № 13-ОД від 12 березня 2020 року), всі ці технології дають можливість та бажання опановувати знання в скрутній ситуації, та успішним завершенням навчального року.
Студенти мають доступ до лекційних і практичних завдань з відповідними онлайн-консультаціями викладачів у Viber, Messenger тощо.
Виконання завдань студентом кожної теми фіксується в електронній формі та надається у групу.
У період вимушеного дистанційного навчання здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти біолого-технологічного факультету спеціальності «Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва» продовжують своє становлення як майбутніх фахівців-технологів і виявили своє бачення навчального процесу у новій формі.
«Перевагами такого навчання є те, що студент сам планує свій графік роботи, але не завжди домашня атмосфера сприяє навчанню. Спочатку адаптуватись до дистанційної форми було важко, але потім, приклавши зусилля все вдалось дуже швидко і навчатись стало навіть цікаво, можна мислити за рамками навчального процесу, що добре впливає на якість засвоєння навчального предмету. Хотілось би більше відеоматеріалу, тоді теми занять засвоюються краще і систематично впорядковуються. У свій вільний час встигаю займатись спортом, читаю книжки, адже не варто забувати про розвиток себе, як особистості», - поділився Павло Суровицький, студент 4 курсу.
Адаптуватись до дистанційного навчання було досить легко, - своїми враженнями поділились студентки Крістіна Овдієнко та Тетяна Оскирко, – оскільки в будь-який свій вільний час можна зайти у web-середовище, взяти завдання, виконати його, надіслати викладачу і отримати відразу зворотній зв'язок щодо зарахування заняття. Поряд із навчанням можемо займатись своїми супутніми справами, це дуже зручно. Інколи виникають додаткові питання, але можна завжди звернутись до викладача у онлайн-форматі в індивідуальному порядку за роз’ясненнями. Враховуючи, що навчаємось на останньому курсі, ми готуємось до випускних іспитів, повторюємо пройдений матеріал, вивчаємо англійську мову на онлайн-курсах.
Звичайно, цікавіше вивчати дисципліну в аудиторії з викладачем, - діляться думками Любов Майстер і Владислава Колесник, - бо буває важко зосередитись на вивченні матеріалу, багато відволікаючих чинників, у тому числі, хатні справи. В університеті все таки цікавіше, бо є візуалізація предмету, лабораторні дослідження з викладачем. Але є й перевага дистанційного навчання: засвоювати матеріали можна у зручний час, всі теми занять подаються викладачами в доступній формі. Хотілось би більшої кількості різноманітних завдань, тестів. У свій вільний час, - зазначає Владислава, - я ще встигаю малювати картини, виділяю час на перегляд серіалів, продовжую навчання англійської мови.
Таку ж думку поділяє і студентка Анастасія Троянова. – Спочатку було важко адаптуватись, а згодом звикла і тепер не уявляю як повернусь до звичного традиційного навчання.
Отже, успіх дистанційної роботи залежить від правильної її організації. Систематична робота, вчасне опрацювання матеріалу та виконання індивідуальних завдань у визначені терміни, сприяє підвищенню ефективності самостійної роботи і процесу навчання в цілому.
Автори: доценти кафедри ТВПТ Олена Ведмеденко, Наталія Корбич (за редакцією Прес-центр (БТФ) Кривий В.В) (01.04.2020)
