Новини Херсонського державного аграрно-економічного університету
«Заряджені Гідністю та Жагою Свободи» до дня Гідності та Свободи!
У рамках вшанування Дня Гідності та Свободи, який щороку відзначається 21 листопада, Наукова бібліотека Херсонського державного аграрно-економічного університету підготувала історичний контекст.
Детальніше...Гроші під контролем: як підлітки вчаться фінансовій грамотності
19 листопада 2025 року учні Зеленівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №38 Херсонської міської ради взяли участь у захопливому онлайн-уроці від викладачів Херсонського державного аграрно-економічного університету.
Детальніше...ОПП 207 (Н5) Водні біоресурси та аквакультура: позиції стейкголдерів, ефективна взаємодія з ринком праці в галузі рибного господарства, довіра до українських ЗВО
18 листопада 2025 року викладачі кафедри готельно-ресторанного та туристичного бізнесу ХДАЕУ взяли участь у міжнародному вебінарі «Accessible Tourism for All: Focus on Ukraine», організованому Всесвітньою туристичною організацією спільно з Державним агентством розвитку туризму України.
Детальніше...Передові міжнародні практики інклюзивного туризму для розвитку туризму в Україні
18 листопада 2025 року викладачі кафедри готельно-ресторанного та туристичного бізнесу ХДАЕУ взяли участь у міжнародному вебінарі «Accessible Tourism for All: Focus on Ukraine», організованому Всесвітньою туристичною організацією спільно з Державним агентством розвитку туризму України.
Детальніше...Профорієнтаційна зустріч викладачів біолого-технологічного факультету Херсонського державного аграрно-економічного університету з учнями Херсонського багатопрофільного ліцею №20 Херсонської міської ради
18 листопада відбулася профорієнтаційна онлайн-зустріч викладачів біолого-технологічного факультету Херсонського державного аграрно-економічного університету з учнями 11-х класів Херсонського багатопрофільного ліцею №20 Херсонської міської ради.
Детальніше...Нові статті науковців Херсонського державного аграрно-економічного університету, які опубліковані в базах даних Web of Science та Scopus
Вітаємо авторів!
Нові статті науковців ХДАЕУ, які опубліковані в базах даних WEB OF SCIENCE та SCOPUS
Детальніше...Партнерські зв’язки в дії: ХДАЕУ приєднався до обговорення сучасних підходів до заставної оцінки земель
14 листопада 2025 року старший викладач кафедри землеустрою, геодезії та кадастру ХДАЕУ Андрій Мась був запрошений долучилися до професійної зустрічі здобувачів освіти Одеського державного аграрного університету.
Детальніше...Тропічний досвід для агрономів: магістри вивчають «Екологію рослин» у теплицях Львівщини
Херсонський державний аграрно-економічний університет продовжує впроваджувати інноваційні форми навчання, які дозволяють здобувачам вищої освіти розширювати свої професійні можливості, попри географічні обмеження.
Детальніше...Зустріч деканату факультету архітектури та будівництва з завідувачами кафедр, гарантами та НПП
На факультеті архітектурі та будівництва відбулася робоча зустріч деканату факультету з завідувачами кафедр, гарантами ОП та науково-педагогічними працівниками.
Детальніше...Взаємодія освіти і бізнесу. Презентація успішного підприємницького досвіду
18 листопада кафедрою підприємництва, обліку та фінансів було проведено гостьову лекцію для здобувачів вищої освіти економічного факультету.
Детальніше...Гостьова лекція з трудового законодавства
18 листопада 2025 року у рамках вивчення дисциплін «Безпека життєдіяльності, основи охорони праці та цивільний захист» та «Безпека життєдіяльності та охорона праці» під керівництвом викладачів Олесі РЕВТЬО та Тетяни БАКЛАНОВОЇ було проведено гостьову лекцію на тему «Трудове законодавство».
Детальніше...Нові статті науковців Херсонського державного аграрно-економічного університету, які опубліковані в базах даних Web of Science та Scopus
Вітаємо авторів!
Нові статті науковців ХДАЕУ, які опубліковані в базах даних WEB OF SCIENCE та SCOPUS
Детальніше...
Кирилов Юрій Євгенович
Ректор університету
Шановні друзі!
Щиро вітаю на сайті провідного закладу вищої освіти Півдня України – Херсонського державного аграрно-економічного університету.
Аграрно-економічний університет – єдиний державний заклад вищої освіти Херсонщини із 150-річною історією, що здійснює підготовку фахівців для всіх галузей економіки: будівництва та промисловості, сільського господарства та торгівлі, управління. Ми маємо IV рівень акредитації, 5 факультетів, понад 30 освітніх програм. Ми навчаємо за всіма ступенями вищої освіти» «Молодший бакалавр», «Бакалавр», «Магістр», «Доктор філософії», «Доктор наук». В університеті функціонує військова кафедра.
Студентам, що навчаються на умовах контракту!
До уваги авторів
Подати матеріал для сайту
Що таке сьогодення? Вміти ефективно працювати на відстані та розумітися на технологіях!
Березневий дайджест новин біолого-технологічного факультету
Світ змінюється, змінюються технології викладання дисциплін у вищому навчальному закладі. Зокрема, це спостерігається і на кафедрі технології виробництва продукції тваринництва біолого-технологічного факультету Херсонського державного аграрно-економічного університету. Так, з усіх дисциплін, що закріплені за викладачами кафедри розроблено і підготовлено матеріали для дистанційного навчання в різних web-середовищах. Кожен викладач разом із здобувачами обрали свій формат віддаленого навчання, з використанням дистанційних технологій.
Незважаючи на заходи, які запобігають поширенню захворювань, викликаним короновірусом COVID-19 під час карантину (наказ Університету № 13-ОД від 12 березня 2020 року), всі ці технології дають можливість та бажання опановувати знання в скрутній ситуації, та успішним завершенням навчального року.
Студенти мають доступ до лекційних і практичних завдань з відповідними онлайн-консультаціями викладачів у Viber, Messenger тощо.
Виконання завдань студентом кожної теми фіксується в електронній формі та надається у групу.
У період вимушеного дистанційного навчання здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти біолого-технологічного факультету спеціальності «Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва» продовжують своє становлення як майбутніх фахівців-технологів і виявили своє бачення навчального процесу у новій формі.
«Перевагами такого навчання є те, що студент сам планує свій графік роботи, але не завжди домашня атмосфера сприяє навчанню. Спочатку адаптуватись до дистанційної форми було важко, але потім, приклавши зусилля все вдалось дуже швидко і навчатись стало навіть цікаво, можна мислити за рамками навчального процесу, що добре впливає на якість засвоєння навчального предмету. Хотілось би більше відеоматеріалу, тоді теми занять засвоюються краще і систематично впорядковуються. У свій вільний час встигаю займатись спортом, читаю книжки, адже не варто забувати про розвиток себе, як особистості», - поділився Павло Суровицький, студент 4 курсу.
Адаптуватись до дистанційного навчання було досить легко, - своїми враженнями поділились студентки Крістіна Овдієнко та Тетяна Оскирко, – оскільки в будь-який свій вільний час можна зайти у web-середовище, взяти завдання, виконати його, надіслати викладачу і отримати відразу зворотній зв'язок щодо зарахування заняття. Поряд із навчанням можемо займатись своїми супутніми справами, це дуже зручно. Інколи виникають додаткові питання, але можна завжди звернутись до викладача у онлайн-форматі в індивідуальному порядку за роз’ясненнями. Враховуючи, що навчаємось на останньому курсі, ми готуємось до випускних іспитів, повторюємо пройдений матеріал, вивчаємо англійську мову на онлайн-курсах.
Звичайно, цікавіше вивчати дисципліну в аудиторії з викладачем, - діляться думками Любов Майстер і Владислава Колесник, - бо буває важко зосередитись на вивченні матеріалу, багато відволікаючих чинників, у тому числі, хатні справи. В університеті все таки цікавіше, бо є візуалізація предмету, лабораторні дослідження з викладачем. Але є й перевага дистанційного навчання: засвоювати матеріали можна у зручний час, всі теми занять подаються викладачами в доступній формі. Хотілось би більшої кількості різноманітних завдань, тестів. У свій вільний час, - зазначає Владислава, - я ще встигаю малювати картини, виділяю час на перегляд серіалів, продовжую навчання англійської мови.
Таку ж думку поділяє і студентка Анастасія Троянова. – Спочатку було важко адаптуватись, а згодом звикла і тепер не уявляю як повернусь до звичного традиційного навчання.
Отже, успіх дистанційної роботи залежить від правильної її організації. Систематична робота, вчасне опрацювання матеріалу та виконання індивідуальних завдань у визначені терміни, сприяє підвищенню ефективності самостійної роботи і процесу навчання в цілому.
Автори: доценти кафедри ТВПТ Олена Ведмеденко, Наталія Корбич (за редакцією Прес-центр (БТФ) Кривий В.В) (01.04.2020)
