Новини Херсонського державного аграрно-економічного університету
Засідання наукового гуртка «Захист і карантин рослин»
30 березня 2026 року на засіданні наукового гуртка «Захист і карантин рослин» Херсонського державного аграрно-економічного університету відбулася гостьова лекція регіонального менеджера ТОВ «Лібра-Агро», аспіранта кафедри ботаніки та захисту рослин Дмитра Фартушного.
Детальніше...Екскурсія здобувачів з проведенням лабораторної роботи до випробувальної будівельної лабораторії підприємства
У випробувальній будівельній лабораторії контролю якості будівельних матеріалів Кропивницької будівельної компанії 30.03.2026 р. проведена екскурсія з виконанням лабораторної роботи по визначенню властивостей керамічних матеріалів та виробів.
Детальніше...Настановча лекція з виробничої переддипломної практики для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня ОПП «Агроінженерія»
Практична підготовка є невід’ємною складовою освітньо-професійної програми «Агроінженерія» для студентів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти.
Детальніше...Інноваційна лабораторія ECOMONITORING у ХДАЕУ: сучасна платформа практичної підготовки екологів та інженерів довкілля
У ХДАЕУ на кафедрі екології та сталого розвитку імені професора Ю. В. Пилипенка з 2018 року успішно функціонує та постійно розвивається сучасна науково-навчальна лабораторія ECOMONITORING.
Детальніше...Людяний сервіс: команда, клієнти, якість – працюємо без вигорання
Щоб навчати сучасному сервісу, важливо залишатися в постійному діалозі з практиками.
Детальніше...
Педагогічна майстерність та психологія лояльності: чергове засідання наукового гуртка
Відповідно до плану роботи наукового гуртка здобувачів вищої освіти«Професійно-педагогічна майстерність викладача» 30 березня 2026 року відбулося чергове засідання, присвячене розгляду педагогічних технологій у професійній освіті та теоретико-психологічних аспектів управління споживчою лояльністю.
Детальніше...Діалог про майбутнє: як проходила профорієнтаційна зустріч у Херсонському ліцеї №31
Не лекція, не формальна презентація — а жива розмова про майбутнє.
Детальніше...
Тренерські здобутки здобувачів вищої освіти ХДАЕУ СПЕЦІАЛЬНОСТІ А7 Фізична культура і спорт!
Одним із пріоритетних напрямів діяльності Херсонського державного аграрно-економічного університету є формування конкурентоспроможних фахівців у різних галузях людської діяльності.
Детальніше...
Профорієнтаційна зустріч з учнями Компаніївського ліцею Кіровоградської області
Формування конкурентоспроможної молоді є важливим напрямком у профорієнтаційній діяльності закладів вищої освіти.
Детальніше...Наукові Досягнення Викладачів Університету
Вітаємо наших науковців з отриманням патентів на корисні моделі, що свідчить про визнання ваших інновації на рівні законодавства. Патенти допомагають захистити інтелектуальну власність, заохочуючи інновації, також підвищує вашу репутацію в професійній сфері.
Детальніше...Міжнародна науково-практична конференція «Актуальні проблеми здоров'я, фізичної культури і спорту в сучасному суспільстві» від кафедри ТМФКС!
Згідно Плану НДР ХДАЕУ колективом кафедри теорії та методики фізичної культури і спорту було організовано та проведено Міжнародну науково-практичну конференцію «Актуальні проблеми здоров'я, фізичної культури і спорту в сучасному суспільстві»
Детальніше...Академічна мобільність між учасниками реалізації ОП 207 Водні біоресурси та аквакультура ХДАЕУ та НУБІП України
Викладачі, науковці, здобувачі вищої освіти та інші внутрішні та зовнішні стейкголдери в синергічній моделі продовжують здійснювати співпрацю, обмін досвідом за ОП, ОНП спеціальності Водні біоресурси та аквакультура.
Детальніше...
Кирилов Юрій Євгенович
Ректор університету
Шановні друзі!
Щиро вітаю на сайті провідного закладу вищої освіти Півдня України – Херсонського державного аграрно-економічного університету.
Аграрно-економічний університет – єдиний державний заклад вищої освіти Херсонщини із 150-річною історією, що здійснює підготовку фахівців для всіх галузей економіки: будівництва та промисловості, сільського господарства та торгівлі, управління. Ми маємо IV рівень акредитації, 5 факультетів, понад 30 освітніх програм. Ми навчаємо за всіма ступенями вищої освіти» «Молодший бакалавр», «Бакалавр», «Магістр», «Доктор філософії», «Доктор наук». В університеті функціонує військова кафедра.
Студентам, що навчаються на умовах контракту!
До уваги авторів
Подати матеріал для сайту
Що таке сьогодення? Вміти ефективно працювати на відстані та розумітися на технологіях!
Березневий дайджест новин біолого-технологічного факультету
Світ змінюється, змінюються технології викладання дисциплін у вищому навчальному закладі. Зокрема, це спостерігається і на кафедрі технології виробництва продукції тваринництва біолого-технологічного факультету Херсонського державного аграрно-економічного університету. Так, з усіх дисциплін, що закріплені за викладачами кафедри розроблено і підготовлено матеріали для дистанційного навчання в різних web-середовищах. Кожен викладач разом із здобувачами обрали свій формат віддаленого навчання, з використанням дистанційних технологій.
Незважаючи на заходи, які запобігають поширенню захворювань, викликаним короновірусом COVID-19 під час карантину (наказ Університету № 13-ОД від 12 березня 2020 року), всі ці технології дають можливість та бажання опановувати знання в скрутній ситуації, та успішним завершенням навчального року.
Студенти мають доступ до лекційних і практичних завдань з відповідними онлайн-консультаціями викладачів у Viber, Messenger тощо.
Виконання завдань студентом кожної теми фіксується в електронній формі та надається у групу.
У період вимушеного дистанційного навчання здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти біолого-технологічного факультету спеціальності «Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва» продовжують своє становлення як майбутніх фахівців-технологів і виявили своє бачення навчального процесу у новій формі.
«Перевагами такого навчання є те, що студент сам планує свій графік роботи, але не завжди домашня атмосфера сприяє навчанню. Спочатку адаптуватись до дистанційної форми було важко, але потім, приклавши зусилля все вдалось дуже швидко і навчатись стало навіть цікаво, можна мислити за рамками навчального процесу, що добре впливає на якість засвоєння навчального предмету. Хотілось би більше відеоматеріалу, тоді теми занять засвоюються краще і систематично впорядковуються. У свій вільний час встигаю займатись спортом, читаю книжки, адже не варто забувати про розвиток себе, як особистості», - поділився Павло Суровицький, студент 4 курсу.
Адаптуватись до дистанційного навчання було досить легко, - своїми враженнями поділились студентки Крістіна Овдієнко та Тетяна Оскирко, – оскільки в будь-який свій вільний час можна зайти у web-середовище, взяти завдання, виконати його, надіслати викладачу і отримати відразу зворотній зв'язок щодо зарахування заняття. Поряд із навчанням можемо займатись своїми супутніми справами, це дуже зручно. Інколи виникають додаткові питання, але можна завжди звернутись до викладача у онлайн-форматі в індивідуальному порядку за роз’ясненнями. Враховуючи, що навчаємось на останньому курсі, ми готуємось до випускних іспитів, повторюємо пройдений матеріал, вивчаємо англійську мову на онлайн-курсах.
Звичайно, цікавіше вивчати дисципліну в аудиторії з викладачем, - діляться думками Любов Майстер і Владислава Колесник, - бо буває важко зосередитись на вивченні матеріалу, багато відволікаючих чинників, у тому числі, хатні справи. В університеті все таки цікавіше, бо є візуалізація предмету, лабораторні дослідження з викладачем. Але є й перевага дистанційного навчання: засвоювати матеріали можна у зручний час, всі теми занять подаються викладачами в доступній формі. Хотілось би більшої кількості різноманітних завдань, тестів. У свій вільний час, - зазначає Владислава, - я ще встигаю малювати картини, виділяю час на перегляд серіалів, продовжую навчання англійської мови.
Таку ж думку поділяє і студентка Анастасія Троянова. – Спочатку було важко адаптуватись, а згодом звикла і тепер не уявляю як повернусь до звичного традиційного навчання.
Отже, успіх дистанційної роботи залежить від правильної її організації. Систематична робота, вчасне опрацювання матеріалу та виконання індивідуальних завдань у визначені терміни, сприяє підвищенню ефективності самостійної роботи і процесу навчання в цілому.
Автори: доценти кафедри ТВПТ Олена Ведмеденко, Наталія Корбич (за редакцією Прес-центр (БТФ) Кривий В.В) (01.04.2020)
