Новини Херсонського державного аграрно-економічного університету
Співробітники НМВ ХДАЕУ завершили курс підвищення кваліфікації «Освітні практики в епоху ШІ»
Упродовж 14 – 19 вересня 2026 року співробітники навчально-методичного відділу Херсонського державного аграрно-економічного університету взяли участь в онлайн-курсі підвищення кваліфікації «Освітні практики в епоху ШІ», організованому громадською організацією «Прогресильні».
Детальніше...Профорієнтаційна робота у Херсонській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів № 46
28 вересня 2026 року викладачі кафедри харчових технологій ХДАЕУ провели профорієнтаційну онлайн-зустріч для здобувачів освіти Херсонської загальноосвітньої школі І-ІІІ ступенів № 46, яким розповіли про ХДАЕУ, факультети, переваги навчання у провідному закладі вищої освіти Півдня України, спеціальності, які представлені на факультетах, спрямували зацікавленість слухачів
Детальніше...Електронні ресурси для науки і освіти України
23 вересня 2026 року Державна науково-технічна бібліотека (ДНТБ) України провела вебінар «Електронні ресурси для науки і освіти України: розвінчуємо міфи».
Детальніше...Захист виробничої практики здобувачів спеціальності Н1 «Агрономія»
На кафедрі землеробства відбувся захист звітів з виробничої практики здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти спеціальності Н1 «Агрономія».
Детальніше...Студенти спеціальності G 13 «Харчові технології» долучилися до гостьової лекції
28 вересня 2026 року студенти спеціальності G 13 «Харчові технології» долучилися до гостьової лекції на тему «Основи психології в індустрії гостинності», організованої кафедрою готельного, ресторанного бізнесу і крафтових технологій.
Детальніше...Участь викладачів кафедри Готельно-ресторанного та Туристичного бізнесу в міжнародній конференції “Competitiveness and innovation in the knowledge economy”
25-26 вереснявикладачі кафедри готельно-ресторанного та туристичного бізнесуХДАЕУ взяли участь у роботі 30-ї Міжнародної конференції “Competitiveness and innovation in the knowledge economy” (м. Кишинів, Республіка Молдова).
Детальніше...ХДАЕУ долучився до координаційної зустрічі з Територіальними Громадами Херсонщини
25 вересня 2026 року відбулася перша спільна координаційна зустріч представників Херсонського державного аграрно-економічного університету, Херсонської обласної державної (військової) адміністрації та Офісу Конгресу місцевих і регіональних влад при Президентові України з головами територіальних громад Херсонської області.
Детальніше...Здорова молодь – сильна країна: студенти ХДАЕУ долучилися до організації благодійного семінару з рукопашного бою!
Здобувачі спеціальності А7 Фізична культура і спорт постійно вдосконалюють власні можливості й діляться отриманими знаннями та вміннями з іншими!
Детальніше...
Заслужені винахідники ХДАЕУ — інтелектуальна сила університету
До Дня винахідника та раціоналізатора України Наукова бібліотека ХДАЕУ підготувала спеціальний інформаційний матеріал, присвячений заслуженим винахідникам нашого університету.
Детальніше...
Засідання Вченої Ради
24 вересня 2026року відбулося чергове засідання Вченої ради Херсонського державного аграрно-економічного університету.
Детальніше...Аспірант Сергій Єрьоменко: Рік наполегливої праці на шляху до стабільних врожаїв соняшнику в Північному Степу
Північний Степ України - регіон із нестійким зволоженням та високими літніми температурами, де отримання стабільних врожаїв якісного насіння соняшнику є справжнім викликом для аграріїв.
Детальніше...Відкриття нового навчального року у гуртку «Землероб»
На кафедрі землеробства відбулось перше у новому 2026-2027 навчальному році засідання студентського наукового гуртка «Землероб».
Детальніше...
Кирилов Юрій Євгенович
Ректор університету
Шановні друзі!
Щиро вітаю на сайті провідного закладу вищої освіти Півдня України – Херсонського державного аграрно-економічного університету.
Аграрно-економічний університет – єдиний державний заклад вищої освіти Херсонщини із 150-річною історією, що здійснює підготовку фахівців для всіх галузей економіки: будівництва та промисловості, сільського господарства та торгівлі, управління. Ми маємо IV рівень акредитації, 5 факультетів, понад 30 освітніх програм. Ми навчаємо за всіма ступенями вищої освіти» «Молодший бакалавр», «Бакалавр», «Магістр», «Доктор філософії», «Доктор наук». В університеті функціонує військова кафедра.
Студентам, що навчаються на умовах контракту!
До уваги авторів
Подати матеріал для сайту
Педагогічна практика он-лайн? Це – можливо!
Педагогічна практика он-лайн? Це – можливо! І карантин цьому не завада, адже сучасна зміна парадигми освіти потребує сучасних рішень.
Магістри економічного факультету спеціальності 015 Професійна освіта (Економіка) мали змогу, не виходячи з дому, долучитися до роботи викладачів. Це – цікавий досвід, який дає можливість доторкнутися до майстерності викладання, застосовуючи при цьому засоби дистанційної освіти, які наразі не аби як актуальні в умовах карантину.
З одного боку, педагогічна практика є важливою складовою частиною навчально-виховного процесу, вона забезпечує поєднання теоретичної підготовки майбутніх викладачів із їх практичною діяльністю в закладі освіти, сприяє формуванню творчого відношення майбутнього фахівця до педагогічної діяльності. З іншого боку, педагогічна практика – одна із найважливіших подій у житті майбутнього викладача, адже вона ідентифікує здобувача вищої освіти в його професійному полі, як наслідок змінює його уявлення про себе, дає початок реалізації себе в новому амплуа – викладача.
Формування у студентів-магістрів психолого-педагогічних та методичних умінь викладання відповідних навчальних дисциплін у системі освіти – невід’ємна частина педагогічної практики, як і формування умінь професійного і педагогічного спілкування зі студентською аудиторією, набуття студентами досвіду викладацької роботи, морально-етичних якостей викладача, індивідуального творчого стилю, педагогічної діяльності, потреби в самоосвіті. Це є основні завданнями педагогічної практики. І саме над виконанням цих завдань була зосереджена робота студентів і викладачів.
Варто зазначити, що педагогічна практика для студентів – це не лише серйозний досвід їх професійної діяльності, а й суттєва мотивація до майбутньої професії викладача. Вона є тим механізмом, який спонукає молодь до оволодіння професією, її становлення та досягнення успіхів в майбутньому.
Автор: Дробітько А.І., асистент кафедри професійної освіти (18.05.2020)
